Bageng, 13 Desember 2024 – SMPQT As-Salafiyah sukses menyelenggarakan kegiatan In House Training (IHT) dengan tema “Pendidikan Inklusif & Pembelajaran Sosial-Emosional” pada 10-12 Desember 2024. Kegiatan yang berlangsung di Ruang Abu Bakar SMPQT As-Salafiyah ini diikuti secara antusias oleh seluruh guru dan bertujuan meningkatkan kompetensi pendidik dalam menghadapi keberagaman peserta didik.
Membangun Pemahaman Pendidikan Inklusif
Kegiatan IHT dibuka secara resmi oleh Ketua Yayasan As-Salafiyah, KH. Rusydi Achmadi, S.Pd.I., dan Kepala SMPQT As-Salafiyah, Eva Zulaeha, M.Pd. Dalam sambutannya, Eva Zulaeha menekankan pentingnya pendidikan inklusif dalam menciptakan lingkungan belajar yang adil dan setara bagi semua siswa.
“Pendidikan inklusif bukan hanya tentang memberikan akses, tetapi tentang menciptakan budaya sekolah yang menghargai keberagaman dan memberikan kesempatan yang sama bagi setiap siswa untuk berprestasi,” ujarnya.
Pelatihan Intensif dengan Narasumber Berpengalaman
Kegiatan yang berlangsung selama tiga hari ini menghadirkan narasumber kompeten, Subawi, M.Pd., yang membahas berbagai materi penting:
- Konsep dan strategi pendidikan inklusif
- Identifikasi dan asesmen pembelajaran sosial-emosional
- Penyusunan RPP akomodatif dan RPL BK
- Teknik diferensiasi pembelajaran
Subawi, M.Pd., dalam pemaparannya menyatakan, “Guru tidak hanya dituntut menguasai materi pelajaran, tetapi juga harus mampu memahami kebutuhan individual siswa dan menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan sosial-emosional mereka.”
Metode Pelatihan Interaktif dan Aplikatif
Kegiatan IHT dirancang dengan metode yang interaktif, menggabungkan teori dengan praktik langsung. Para guru aktif berdiskusi dan berbagi pengalaman dalam menangani keberagaman siswa di kelas. Sesi tanya jawab berlangsung dinamis, menunjukkan antusiasme peserta dalam mengembangkan kompetensi mengajar.
Ainur Rohmah, S.E., selaku koordinator acara, menyampaikan, “Kami mendesain kegiatan ini agar benar-benar aplikatif dan dapat langsung diterapkan di kelas. Feedback dari peserta sangat positif.”
Hasil dan Dampak Pelatihan
Evaluasi kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman guru mengenai:
- Prinsip-prinsip pendidikan inklusif
- Strategi pembelajaran yang mendukung keberagaman
- Teknik integrasi pembelajaran sosial-emosional
- Pembuatan RPP yang inklusif dan akomodatif
Ro’fat Hilmi, M.S.I., salah satu peserta, mengungkapkan, “Pelatihan ini membuka wawasan kami tentang pentingnya pendekatan individual dalam pembelajaran. Kami kini lebih siap menghadapi tantangan mengajar di kelas yang beragam.”
Komitmen Berkelanjutan untuk Pendidikan Berkualitas
Eva Zulaeha, M.Pd., menegaskan komitmen sekolah untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan. “IHT ini merupakan bagian dari program pengembangan guru yang berkelanjutan. Ke depan, kami akan terus mendorong inovasi pembelajaran yang inklusif dan berpusat pada siswa.”
Kegiatan ditutup dengan penyusunan rencana tindak lanjut untuk mengimplementasikan hasil pelatihan dalam pembelajaran sehari-hari.
Informasi Lebih Lanjut
Kontak: Ibu Sofi (Humas Yayasan As-Salafiyah)
📞 0856-0184-8819
Tentang SMPQT As-Salafiyah:
SMPQT As-Salafiyah merupakan bagian dari Yayasan As-Salafiyah Bageng Gembong yang berkomitmen memberikan pendidikan berkualitas dengan mengintegrasikan nilai-nilai Islam dan pengembangan karakter siswa.